Le professeur Thierry Nootens, chercheur affilié au CHRS, a signé une lettre ouverte adressée au premier ministre et à la ministre de l’Éducation, visant à dénouer l’impasse sur la hausse des droits de scolarité. À l’instar de ses 63 collègues également signataires, il exprime par ce geste son appui au modèle québécois d’éducation et appelle à un moratoire d’un an sur la hausse des droits de scolarité en vue de la tenue d’États généraux sur le financement de l’éducation postsecondaire au Québec. Au moment d’écrire ces lignes, environ 171 636 étudiants et étudiantes sont toujours en grève générale illimitée dans la province.